Page actualisée le 1er juin 2011
Crédit photo : C.Langlois
IUFM des Pays de la Loire
Les professeurs du second degré peuvent exercer leur métier dans un collège ou dans un lycée d'enseignement général et technologique.
La formation qu’ils ont reçue leur permet de prendre en charge des élèves de la classe de 6ème à la classe de Terminale.
Les missions des professeurs des lycées et collèges
Les professeurs des lycées et collèges enseignent généralement une seule discipline. Selon le concours de recrutement auquel ils choisissent de se présenter, ils enseignent :
- une discipline générale (professeurs titulaires du CAPES ou de l’agrégation)
- une discipline technologique (professeurs titulaires du CAPET)
- l’éducation physique et sportive (professeurs titulaires du CAPEPS)
« Les professeurs des lycées et collèges ont pour mission d'instruire les élèves qui leur sont confiés, de contribuer à leur éducation et de les former en vue de leur insertion sociale et professionnelle. Ils leur font acquérir les connaissances et savoir-faire, selon les niveaux fixés par les programmes et référentiels de diplômes et concourent au développement de leurs aptitudes et capacités. Ils les aident à développer leur esprit critique, à construire leur autonomie et à élaborer un projet personnel. Ils se préoccupent également de faire comprendre aux élèves le sens et la portée des valeurs qui sont à la base de nos institutions, et de les préparer au plein exercice de la citoyenneté » (Circulaire N°97-123 du 23-5-1997).
Le cas particulier des professeurs agrégés
Certains professeurs des lycées et collèges sont titulaires de l’agrégation. Ce concours donne accès à des conditions d’exercice particulières : un horaire hebdomadaire allégé, un salaire plus important et la possibilité d’enseigner dans les classes post-bac.
On dit d’un professeur des lycées et collèges qu’il est certifié lorsqu’il est titulaire, d'un CAPES, pour les disciplines générales ; CAPET, pour les disciplines technologiques; CAPEPS pour l’EPS).
Les professeurs certifiés ont la responsabilité de leurs élèves à raison de dix-huit heures par semaine (vingt heures pour les professeurs d’EPS). Les professeurs agrégés dispensent pour leur part quinze heures d’enseignement hebdomadaire.
En amont et en aval de cette prise en charge de la classe, les professeurs des lycées et collèges ont notamment la responsabilité de :
- définir la démarche pédagogique adaptée aux élèves dont ils ont la charge
- concevoir les séquences d'enseignement qui en découlent
- évaluer les travaux des élèves
- participer aux conseils de classe
- rencontrer les parents d’élèves
- participer à la vie de l’établissement
- conduire des projets communs avec d’autres membres de l’équipe éducative
Les affectations et la mobilité professionnelle
Les affectations des professeurs des lycées et collèges sont académiques. Une fois affectés dans une académie, ils ne changent de zone d’affectation géographique que s’ils en font la demande (dans le cadre d’un « mouvement » inter académique puis intra académique).
Les instances hiérarchiques
Le professeur des lycées et collèges est placé sous une double tutelle hiérarchique.
- Administrativement, il est placé sous l’autorité du chef d’établissement (proviseur de lycée ou principal de collège).
- Pédagogiquement, il est sous la tutelle d’un inspecteur pédagogique régional (IPR-IA).
Au cours de sa carrière, l’enseignant est régulièrement inspecté et évalué par l’IPR-IA, qui lui attribue une note pédagogique (sur 60). Parallèlement, son chef d’établissement lui attribue chaque année une note administrative (sur 40) visant à évaluer son implication dans l’établissement, son assiduité et sa ponctualité.
Le rectorat de l’académie d’affectation est chargé de la gestion administrative de la carrière du professeur des lycées et collèges (traitement, notation, mutations, congés…).
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