L'ensemble des personnels stagiaires est invité à s'inscrire via le portail « I-Prof » pour participer à la phase intra-académique du mouvement afin de prononcer des voeux pour l'affectation dans leur académie.

Les deux phases du processus d’affectation

Dans la perspective de leur future prise de fonction à la rentrée 2009/2010, les professeurs stagiaires du second degré et les conseillers principaux d’éducation stagiaires, recrutés potentiellement pour l’ensemble du territoire national à l’issue de leur réussite au concours, doivent participer à deux mouvements de mutation pendant leur deuxième année d’IUFM.
Il s'agit d'affecter les enseignants là où sont les besoins tout en répondant aux aspirations de mobilité des personnels.

 

La première phase, dite inter-académique, a eu lieu en novembre-décembre 2008 et a permis aux stagiaires IUFM d’effectuer des vœux afin de classer les académies d’affectation par ordre de préférence. Aujourd’hui, chacun connaît le résultat de cette première phase et sait désormais dans quelle académie il commencera sa carrière professionnelle en 2009.

 

Vœux intra-académiques : s'inscrire via le portail « I-Prof »

Il convient maintenant de participer à la phase intra-académique du mouvement, qui se tient de fin mars à fin juin, et qui détermine l’affectation sur un poste au sein de l’académie.

La saisie des demandes de mutation doit s'achever mi-avril (à une date et à une heure fixées par chaque recteur d'académie et par le vice-recteur de Mayotte).

 

 

Les demandes de première affectation, de mutation et de réintégration doivent être formulées par l'outil de gestion internet « I-Prof » rubrique « Les services/SIAM ».

 

A cet effet, deux modes d'accès sont mis en oeuvre :

• depuis l'URL suivante : http://www.education.gouv.fr/cid2674/i-prof-assistant-carriere.html  (accès national unique)
• depuis le site académique, accès à l'icône « I-Prof  » via une rubrique « SIAM » ou « Mutations ».

Chaque rectorat entretient un dialogue personnalisé avec ses personnels. Cette gestion de proximité est renforcée pour la mutation intra-académique par la mise en place des cellules téléphoniques chargées de rendre le même service qu’à l’interacadémique et d’assurer un suivi personnalisé de chaque demande de mutation.