Suite à la réforme de la formation et du recrutement des enseignants mise en oeuvre à partir de la rentrée 2009,
la Foire aux questions a entièrement été actualisée. Elle évoluera au fur et à mesure de la publication des informations officielles.
JE VEUX DEVENIR ENSEIGNANT...
Comment devient-on enseignant ?
Quel est le parcours universitaire le mieux adapté ?
LE PARCOURS EN UNIVERSITE
Je suis titulaire d’une licence ou inscrit en troisième année de licence (L3) en 2010/2011, où dois-je m’inscrire l’année prochaine ?
Je suis actuellement en première année de master (M1) , que dois-je faire pour passer le concours ?
Je suis actuellement en seconde année de master (M2), que dois-je faire pour passer le concours ?
LE MASTER
Y a-t-il des masters orientés vers les métiers de l’enseignement ou de l'éducation ?
Quels sont les avantages à suivre un master intégrant la dimension « métiers de l’enseignement » ?
Est-ce que je suis obligé d'obtenir un master pour valider le concours ?
Existe-t-il des aides financières pour les étudiants en master ?
Des stages en établissement scolaire sont-ils prévus pendant les années de master ?
LES CONCOURS
Quels sont les différents concours qui permettent de devenir enseignant ?
Quelles sont les conditions requises (titres, diplômes, nationalités etc.) pour se présenter aux concours ?
Y a-t-il des pré-requis exigés pour le concours de professeur des écoles ?
Combien de fois puis-je me présenter au concours ? Y a t-il une limite d'âge ?
Où puis-je trouver des renseignements sur les concours (conditions d'accès, nombre de postes, épreuves, résultats, statistiques, programmes, rapports de jury...) ?
Je serai inscrit en seconde année de master (M2) l’année prochaine, serai-je dispensé des formalités d'inscription au concours ?
Quand et comment s'inscrit-on au(x) concours ?
A quel moment du parcours en université ont lieu les épreuves du concours ?
Quelles sont les épreuves du concours ?
Existe-t-il des centres d'examens à l'étranger pour passer les concours de l'enseignement ?
Quelle différence y-a-t-il entre être reçu sur la liste principale et être inscrit sur la liste complémentaire d’un concours ?
Je réussis le concours mais je n'obtiens pas le master. Que se passe-t-il pour moi ?
Pourra-t-on redoubler la préparation au concours en cas d'échec au concours et d'obtention du master ?
Qu’en est-il des concours internes ?
Qu'en est-il du concours de l'agrégation ?
APRES LE CONCOURS : L'ENTREE DANS LE METIER
Que va-t-il se passer une fois que j'aurai obtenu le concours (et le master) ?
En quoi consiste la titularisation en fin de première année d'enseignement ?
Après l'obtention du concours, où vais-je exercer ?
Après ma titularisation, suis-je sûr de rester dans le même département si je suis professeur des écoles ?
Reste-t-on dans la même académie après la réussite à un concours du second degré ?
Je suis lauréat du concours, dois-je prendre immédiatement mes fonctions en tant que professeur stagiaire ?
Combien serai-je rémunéré après le concours ?
SPECIALISATIONS ET PERSPECTIVES DE CARRIERE
Quelles sont mes possibilités d'évolution de carrière ?
Je souhaite devenir directeur d’école, dois-je passer un concours ?
Que dois-je faire pour devenir chef d’établissement en collège ou lycée ?
Quelles sont les conditions requises pour passer le diplôme de psychologue scolaire ?
Comment devient-on enseignant auprès d’enfants à besoins spécifiques ou en situation de handicap ?
Je souhaiterais enseigner dans un établissement français à l’étranger.
Je souhaite enseigner à l’université ?
ENSEIGNEMENT PRIVE SOUS CONTRAT
Comment devenir professeur des écoles dans un établissement privé ?
Je souhaite enseigner dans un établissement privé du second degré, comment procéder ?
J'ai un CAPES et je veux enseigner dans un établissement privé, que dois-je faire ?
J’ai le CAFEP et je veux enseigner dans un établissement public, que dois-je faire ?
JE VEUX DEVENIR ENSEIGNANT...
Comment devient-on enseignant ?
En France, les personnels d’enseignement et d’éducation appartiennent à la Fonction publique. Ils sont recrutés sur concours du ministère de l’Education nationale. Leur formation est assurée par les universités, notamment par les IUFM.
On recense :
les professeurs des écoles (enseignement primaire)
les professeurs du second degré (y compris les professeurs documentalistes) qui enseignent soit dans les collèges et lycées d'enseignement général, soit dans les lycées technologiques, soit dans les lycées professionnels
les conseillers principaux d'éducation
Il existe des concours spécifiques pour chaque catégorie de personnels (Agrégation, CAPES, CAPEPS, CAPET, CAPLP, CPE). Ces concours sont accessibles, sans condition d’âge, aux ressortissants d'un autre Etat membre de l’Union Européenne, ou partie à l'accord sur l'espace économique européen, ou d’Andorre ou de Suisse.
Pour plus de renseignements :
http://www.iufm.fr/devenir-ens/se-former/fi.html
Les sites Internet des IUFM
http://www.education.gouv.fr/pid51/personnels-enseignants.html
Quel est le parcours universitaire le mieux adapté ?
Il faut être titulaire d’un master (BAC+5) ou inscrit en seconde année de master (M2) pour s’inscrire aux concours, organisés par le Ministère de l’Éducation nationale, permettant d'enseigner en école maternelle et élémentaire, en collège, en lycée, en lycée professionnel ou d'assurer des fonctions d'éducation.
Dès la deuxième année de licence, certaines universités proposent des modules de sensibilisation et de pré-professionnalisation ou des parcours destinés aux métiers de l'enseignement et de l’éducation. Un certain nombre d’universités proposent une offre de formation, incluant les années de masters, adaptée à ces métiers.
Pour plus de renseignements :
La liste des universités de rattachement des IUFM :
http://www.iufm.fr/annuaire-iufm
La liste de toutes les universités :
http://www.education.gouv.fr/cid2600/liste-des-universites.html
La liste des masters préparant aux métiers de l'enseignement :
http://www.iufm.fr/masters
Recherche thématique des formations supérieures :
http://www.onisep.fr
LE PARCOURS EN UNIVERSITE
Je suis titulaire d’une licence ou inscrit en troisième année de licence (L3) en 2010/2011, où dois-je m’inscrire l’année prochaine ?
Les étudiants titulaires d’une licence ou en troisième année de licence (L3) en 2010/2011 se destinant à exercer comme professeur ou conseiller principal d’éducation doivent s’inscrire à l’université à la rentrée 2011 pour préparer un master, diplôme de référence pour se présenter aux concours.
Renseignez-vous rapidement auprès des IUFM car certains d’entre eux lancent dès le mois de mars leur campagne de préinscription pour les masters destinés à la formation des enseignants et des conseillers principaux d’éducation
(http://www.iufm.education.fr/applis/actualites/spip.php?article808).
A noter : le portail des IUFM propose, pour faciliter votre recherche, un accès à une offre de masters préparant aux métiers de l’enseignement et de l’éducation :
http://www.iufm.fr/masters
Vous pourrez passer les concours au cours de la seconde année de master (M2), en 2012/2013 pour une obtention possible, selon les concours, en juin ou juillet 2013.
Je suis actuellement en première année de master (M1) , que dois-je faire pour passer le concours ?
Les étudiants titulaires d’un M1 doivent s’inscrire en M2 à la rentrée universitaire 2011.
Si vous avez entrepris un master destiné à la formation des enseignants et des conseillers principaux d’éducation, vous devez poursuivre votre cursus pour obtenir le master en 2012.
Si vous êtes engagé dans un master non spécifique aux métiers de l’enseignement et de l’éducation, vous pouvez vous renseigner auprès de votre établissement pour connaître les possibilités d’orientation qui vous sont offertes.
Parallèlement à votre inscription en M2, pour pouvoir vous présenter aux concours de la session 2012, vous devez impérativement vous inscrire au moment de la campagne d’inscription du Ministère de l’Éducation nationale qui aura lieu du 1er juin au 20 juillet 2011 (17h).
Je suis actuellement en seconde année de master (M2), que dois-je faire pour passer le concours ?
Si vous obtenez votre master en fin d’année, vous disposerez alors du diplôme nécessaire pour vous présenter à la session 2012 du concours.
Pour cela, vous devez impérativement vous inscrire au moment de la campagne d’inscription du Ministère de l’Éducation nationale qui qui aura lieu du 1er juin au 20 juillet (17h) 2011.
LE MASTER
A quel master m’inscrire ?
Vous pourrez vous inscrire aux concours quelque soit le master obtenu. Cependant, certains masters sont plus adaptés pour préparer aux métiers de l’enseignement et se présenter aux concours.
Le site du Portail propose une liste de masters par métier, par concours préparé, et par académie à partir de l’adresse http://www.iufm.fr/masters
Attention, renseignez-vous rapidement car certains IUFM lancent, dès le mois de mars, leur campagne de préinscription pour ce type de master
(http://www.iufm.education.fr/applis/actualites/spip.php?article808).
Y a-t-il des masters orientés vers les métiers de l’enseignement ou de l'éducation ?
Des masters préparant aux métiers de l’enseignement et de l’éducation sont ouverts depuis la rentrée 2010.
Selon le métier vers lequel vous souhaitez vous orienter et l’offre de formation de l’académie dans laquelle vous poursuivez vos études, vous pouvez être amené à suivre un master totalement orienté vers les métiers de l’enseignement ou bien un master disciplinaire dans lequel existe une spécialité ou un parcours « enseignement ».
Le site du Portail propose une liste de masters par métier, par concours préparé, et par académie à partir de l’adresse http://www.iufm.fr/masters
Attention, renseignez-vous dès maintenant car certains IUFM lancent, dès le mois de mars, leur campagne de préinscription pour ce type de master
(http://www.iufm.education.fr/applis/actualites/spip.php?article808).
Quels sont les avantages à suivre un master intégrant la dimension « métiers de l’enseignement » ?
Les masters intégrant la dimension « métiers de l’enseignement et de l’éducation », de par leurs contenus spécifiques, sont adaptés à la formation des futurs enseignants. Ils prévoient notamment des périodes de stages accompagnées par des formateurs et permettant une analyse de la pratique de classe.
Pour les professeurs des écoles, ces masters intègrent aussi la polyvalence nécessaire à ce niveau d’enseignement.
Est-ce que je suis obligé d'obtenir un master pour valider le concours ?
Oui. Les futurs enseignants doivent justifier de l’obtention d’un diplôme de master pour pouvoir être recrutés à titre définitif à l’issue des nouveaux concours de recrutement.
Existe-t-il des aides financières pour les étudiants en master ?
Des aides spécifiques sont proposées aux étudiants se destinant au métier d'enseignant. Ces aides s'adressent aux étudiants inscrits en master.
Deux types de bourses sont mis en place :
Un complément versé aux étudiants attributaires d’une bourse sur critères sociaux échelon "0" du ministère de l’enseignement supérieur
Une aide sur critères universitaires (aide contingentée)
Plus d’information :
http://www.cnous.fr/_vie__dossier_266.853.291.htm
Des stages en établissement scolaire sont-ils prévus pendant les années de master ?
Des stages sont proposés au cours des formations de masters préparant aux métiers de l'enseignement.
En master 1 et 2 (M1, M2) :
des stages d'observation en établissement scolaire et des stages de pratique accompagnée sous la responsabilité de l'enseignant de la classe.
En master 2 (M2) :
Des stages en pratique accompagnée et des stages en responsabilité. Pour ces derniers, le nombre est fixé par chaque académie. Les étudiants admissibles, parfois non admissibles lorsque le quota de stages le permet, peuvent prendre s’ils le souhaitent la responsabilité d'une classe d'école, de collège ou de lycée ou les fonctions de documentaliste ou de CPE dans un établissement. Ces stages, groupés ou filés, n'excédent pas 108 heures. Ils sont rémunérés (3000€ nets pour 108h maximum).
LES CONCOURS
Quels sont les différents concours qui permettent de devenir enseignant ?
Les concours font partie intégrante du processus de recrutement des enseignants, dans le premier comme dans le second degré.
CRPE : concours de recrutement de professeurs des écoles
CAPES : certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement du second degré
CAPET : certificat d’aptitude au professorat de l’enseignement technique
CAPEPS : certificat d’aptitude au professorat d’éducation physique et sportive
CAPLP : concours d’accès au corps des professeurs de lycée professionnel
CPE : Concours de recrutement des conseillers principaux d’éducation
Agrégation
Quelles sont les conditions requises (titres, diplômes, nationalités etc.) pour se présenter aux concours ?
1. Les conditions générales, qui doivent être réunies au plus tard le jour de la première épreuve du concours, sont les suivantes :
Aucune condition d’âge n’est imposée
Conditions relatives à la nationalité :
posséder la nationalité française
ou être ressortissant d'un autre Etat membre de l’Union Européenne, ou partie à l'accord sur l'espace économique européen, ou d’Andorre ou de Suisse
Jouir de ses droits civiques
Ne pas avoir fait l’objet d’une condamnation incompatible avec l'exercice des fonctions
Être en position régulière au regard des obligations du service national ou de la journée d’appel de préparation à la défense (JAPD)
Justifier des conditions d'aptitude physique requises
2. Les conditions de titre ou de diplôme requis au moment de la publication des résultats d’admissibilité du concours sont les suivantes :
Avoir validé sa première année de master (M1) et être inscrit en deuxième année (M2) l'année de passage du concours
Ou bien
Etre titulaire d'un master ou d’un titre de niveau au moins égal à Bac+5, les diplômes ou titres suivants sont admis :
diplômes de niveau I ou II ou homologués au niveau I ou II (doctorat, maîtrise, master),
diplômes ou certificats délivrés par les grandes écoles
Sont reconnues justifier de la condition de titre ou de diplôme, les personnes étant ou ayant été enseignants titulaires.
Certaines catégories de candidats peuvent être dispensées de titre ou de diplôme :
Les mères et les pères de famille d'au moins trois enfants
Les sportifs de haut niveau (figurant sur la liste dressée annuellement par le Ministère de la Jeunesse, des Sports et de la vie associative)
Les candidats à certains CAPET ou CAPLP justifiant d’une expérience professionnelle (la durée requise dépend de la discipline)
Les candidats reconnus travailleurs handicapés par la commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (ex-cotorep) doivent constituer un dossier auprès du rectorat d’académie. Le dossier permet à la fois de vérifier si leur handicap est compatible avec la fonction souhaitée et de bénéficier, éventuellement, d'un aménagement des épreuves du concours.
3. Les pré-requis, qui doivent être justifiés à la date de publication des résultats d’admissibilité du concours, sont les suivants :
Pour le CRPE : Qualification en natation et secourisme
Pour le CAPEPS : Aptitude au secourisme
4. A partir de la session 2012, les pré-requis, qui doivent être justifiés à la prise de fonction en qualité de professeur stagiaire au 1er septembre, seront les suivants :
Certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur de second degré (CLES2)
Certificat informatique et internet de niveau 2 « enseignant » (C2i2e)
Pour plus d’informations :
Premier degré :
http://www.guide-concours-professeurs-des-ecoles.education.gouv.fr/
Second degré :
http://www.guide-concours-enseignants-college-lycee.education.gouv.fr/
Y a-t-il des pré-requis exigés pour le concours de professeur des écoles ?
Oui. Pour pouvoir être recrutés dans le corps des professeurs des écoles, les candidats doivent justifier, à la date de publication des résultats d’admissibilité du concours, des deux attestations suivantes :
une attestation certifiant que le candidat sait nager au moins cinquante mètres
une attestation certifiant la qualification du candidat en secourisme
Auxquels s’ajoutent les deux pré-requis (à partir de la session 2012), communs aux concours du premier et second degrés, exigibles à la prise de fonction en qualité de professeur stagiaire au 1er septembre :
Certificat de compétences en langues de l’enseignement supérieur de second degré (CLES2)
Certificat informatique et internet de niveau 2 « enseignant » (C2i2e)
Combien de fois puis-je me présenter au concours ? Y a t-il une limite d'âge ?
Vous pouvez vous présenter au concours autant de fois que vous le désirez et il n'y a aucune limite d'âge.
Où puis-je trouver des renseignements sur les concours (conditions d'accès, nombre de postes, épreuves, résultats, statistiques, programmes, rapports de jury...) ?
Sur le site Internet du ministère de l’Education nationale, http://www.education.gouv.fr/pid51/personnels-enseignants-d-education-et-d-orientation.html , le chapitre «SIAC : Système d’information et d’aide aux concours » vous donne tous ces renseignements sur les concours des premier et second degrés.
Pour concours de professeur des écoles :
http://www.education.gouv.fr/pid97/siac1.html
Pour les concours du second degré :
http://www.education.gouv.fr/pid63/siac2.html
Je serai inscrit en seconde année de master (M2) l’année prochaine, serai-je dispensé des formalités d'inscription au concours ?
NON, l’inscription au concours est une démarche personnelle qui concerne tous les candidats. Les candidats aux concours de l’enseignement ou de l’éducation, répondant aux nouvelles conditions d’inscription, ont du 1er juin jusqu’au 13 juillet 2011 à 17h00 pour s’inscrire aux concours externes de la session 2012.
Inscription au concours de recrutement de professeur des écoles :
http://www.education.gouv.fr/cid5572/inscription-aux-concours.html
Inscription aux concours de recrutement de personnels de l’enseignement du second degré :
http://www.education.gouv.fr/cid5486/inscription-aux-concours.html
Quand et comment s'inscrit-on au(x) concours ?
Vous devrez vous inscrire sur le site Internet du ministère de l’Éducation nationale pendant la période d’ouverture de la campagne d’inscription. Les candidats aux concours de l’enseignement ou de l’éducation, répondant aux nouvelles conditions d’inscription, ont du 1er juin jusqu’au 13 juillet 2011 à 17h00 pour s’inscrire aux concours externes de la session 2012.
N'attendez pas le dernier moment pour effectuer cette démarche. Les dates limites annoncées sont impératives et aucune dérogation n'est acceptée quel que soit le motif invoqué.
Une adresse électronique personnelle est obligatoire.
Inscription au concours de recrutement de professeur des écoles :
http://www.education.gouv.fr/cid5572/inscription-aux-concours.html
Inscription aux concours de recrutement de personnels de l’enseignement du second degré :
http://www.education.gouv.fr/cid5486/inscription-aux-concours.html
A quel moment du parcours en université ont lieu les épreuves du concours ?
Les épreuves du concours ont lieu en seconde année de master (M2) selon le calendrier suivant : les épreuves écrites d’admissibilité ont lieu dès le mois de septembre, pour le concours du premier degré et, dès novembre, pour les concours du second degré. Les épreuves orales d’admission se déroulent en mai-juin.
Quelles sont les épreuves du concours ?
Les modalités d’organisation des concours ont été fixées par les arrêtés du 28 décembre 2009 parus au journal officiel du 6 janvier 2010.
Les modalités d’organisation pour chaque concours de recrutement des enseignants et des personnels d’éducation sont décrites de façon synthétique à partir de la page : http://www.iufm.fr/applis/actualites/spip.php?article675
Existe-t-il des centres d'examens à l'étranger pour passer les concours de l'enseignement ?
Concours du premier degré
Il n'est pas ouvert de centres d'épreuves à l'étranger, dans les collectivités Outre-Mer et en Nouvelle-Calédonie, hormis à Mayotte pour le premier concours interne.
Concours du second degré
Les épreuves d'admissibilité se déroulent dans les centres dont la liste est fixée par l'arrêté d'ouverture de chaque concours.
Les épreuves d'admissibilité se déroulent, en général, au chef-lieu de chaque académie. Toutefois pour des raisons d'organisation, les épreuves de certains concours peuvent avoir lieu en dehors du chef-lieu ou dans un nombre limité de centres susceptibles d'être ouverts dans les Territoires d'Outre-Mer ou à l'étranger.
Pour plus d’informations :
Session 2011 : http://www.education.gouv.fr/cid51730/menh1012206n.html
Quelle différence y-a-t-il entre être reçu sur la liste principale et être inscrit sur la liste complémentaire d’un concours ?
Si vous êtes reçu sur la liste principale, cela signifie que vous êtes recruté : vous serez donc professeur (ou CPE)-stagiaire à la rentrée scolaire suivant le concours. La liste principale est établie par ordre de mérite.
Le jury responsable du concours établit dans certains cas une liste complémentaire qui permet de suppléer aux désistements éventuels de la liste principale. Les passages de la liste complémentaire à la liste principale se font par ordre de classement.
Si vous êtes inscrit sur la liste complémentaire du concours de professeurs des écoles et non appelé en liste principale, vous pourrez alors éventuellement être sollicité en fonction des besoins des départements de l’académie et par ordre de classement pour assurer un service d’enseignement en tant que fonctionnaire stagiaire.
Je réussis le concours mais je n'obtiens pas le master. Que se passe-t-il pour moi ?
Vous conservez le bénéfice du concours pendant un an durant lequel vous pouvez repasser les unités d'enseignement (UE) manquantes.
Pourra-t-on redoubler la préparation au concours en cas d'échec au concours et d'obtention du master ?
On ne peut pas se réinscrire une deuxième fois dans la même spécialité d'un master déjà obtenu. Il faudra se renseigner auprès des universités pour connaître les possibilités qui s'offrent à vous dans ce cas.
Qu’en est-il des concours internes ?
Les concours internes du premier et du second degrés constituent un des moyens de promotion offerts au sein de la Fonction publique, à des personnels titulaires ou non titulaires, remplissant les conditions d’inscription au concours concerné. Les candidats doivent avoir déjà fait l’objet d’un recrutement initial au sein de la Fonction publique et justifier de trois années de service pour les concours internes du premier et du second degrés, cinq ans pour l’agrégation interne.
Voir conditions d’accès aux concours internes :
Premier degré :
http://www.guide-concours-professeurs-des-ecoles.education.gouv.fr/
Second degré :
http://www.guide-concours-enseignants-college-lycee.education.gouv.fr/
Pour des informations complémentaires sur les concours internes, vous devez vous renseigner auprès des services des examens et concours des inspections académiques pour les concours du premier degré ; du service de la formation continue de l'IUFM" ou du rectorat pour les concours du second degré.
Qu'en est-il du concours de l'agrégation ?
Les candidats devront justifier d’un master ou d’un titre ou d’un diplôme sanctionnant un cycle d’études postsecondaires d’au moins cinq années pour pouvoir s’inscrire au concours de l'agrégation.
Le texte régissant les modalités d’organisation du concours de l’agrégation est consultable sur :
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000021625792&fastPos=1&fastReqId=1370901197&categorieLien=cid&oldAction=rechTexte
APRES LE CONCOURS : L'ENTREE DANS LE METIER
Que va-t-il se passer une fois que j'aurai obtenu le concours (et le master) ?
Nouvellement nommé en tant qu’enseignant, vous aurez un statut de fonctionnaire stagiaire avec la responsabilité de plusieurs classes dans le cadre de votre année de stage.
Les fonctionnaires stagiaires conseillers principaux d’éducation sont affectés en établissement scolaire pour y exercer leurs fonctions.
Pendant votre première année d’exercice, vous bénéficierez d’un dispositif de formation qui comprendra trois temps complémentaires : une période d’intégration et d’accueil avant la rentrée scolaire, une formation dans les classes fondée sur un accompagnement par un tuteur, et une ou des périodes de formation continuée.
Pour en savoir plus :
http://www.education.gouv.fr/cid50946/menh1005426c.html
A l’issue de cette première année d’exercice, vous serez titularisé par l’autorité académique compétente, au vu de votre manière de servir, sur proposition des corps d’inspection dans les premier et second degrés, après avis des chefs d’établissement dans le second degré.
En quoi consiste la titularisation en fin de première année d'enseignement ?
Pour les enseignants du premier degré : à l'issue du stage, les professeurs des écoles stagiaires sont titularisés par l'inspecteur d'académie, directeur des services départementaux de l'éducation nationale du département dans lequel le stage est accompli, sur proposition d'un jury. La titularisation confère le certificat d'aptitude au professorat des écoles.
Pour les enseignants du second degré : à l'issue du stage, la titularisation est prononcée par le recteur de l'académie dans laquelle le stage est accompli, sur proposition d'un jury.
Il importe de souligner que la titularisation n’est pas automatique. Chaque année, le jury académique statue sur un certain nombre de décisions de renouvellement de stage (1 année maximum), voire de licenciements.
Après l'obtention du concours, où vais-je exercer ?
En tant que stagiaire, vous serez affectés pour la durée réglementaire de votre stage, soit une année. À l'exception des lauréats déjà titulaires d'un corps du second degré, l'affectation détenue durant le stage ne préjuge en rien de l'affectation définitive que les stagiaires recevront après leur titularisation, dans le cadre des opérations du mouvement national à gestion déconcentrée auquel ils devront obligatoirement participer.
Professeur des écoles, vous serez amené à exercer principalement dans une école maternelle ou élémentaire et éventuellement en SEGPA de collège, Institut médico-éducatif etc. L'établissement se situera dans le département dans lequel vous avez été affecté après le concours en fonction de votre fiche de vœux et de votre rang de classement.
Enseignant du second degré ou conseiller principal d'éducation, vous êtes appelé à exercer sur l'ensemble du territoire.
Après la réussite de votre concours, vous participerez aux deux phases de l’affectation :
une phase interacadémique qui déterminera votre académie d’affectation. A la suite de ce mouvement, vous serez affecté dans une académie sur la base d'un classement selon critères et bonifications.
une phase intra-académique pour votre affectation sur poste. Les résultats d’affectation sur poste seront annoncés dans les premiers jours du mois d’août.
Pour en savoir plus :
http://www.iufm.fr/applis/actualites/spip.php?article688
Après ma titularisation, suis-je sûr de rester dans le même département si je suis professeur des écoles ?
Lors de leur titularisation, les professeurs des écoles sont affectés dans le département dans lequel ils ont été affectés en qualité de stagiaire. S'il n'y a pas de poste vacant dans ce département, ils peuvent être affectés dans un autre département de l'académie ou, en cas d'impossibilité, dans un département d'une autre académie.
Reste-t-on dans la même académie après la réussite à un concours du second degré ?
L'affectation dans la même académie que celle où se sont déroulées vos études n'est pas automatique. Au moment des résultats d’admissibilité au concours, les candidats admissibles doivent formuler 5 vœux d’affectation parmi les académies accueillant les stagiaires de la discipline. Il revient au ministère de décider des affectations à partir des voeux des candidats (classement selon critères et bonifications).
Pour en savoir plus : http://www.education.gouv.fr/pid60/sial-systeme-information-aide-aux-laureats.html
Je suis lauréat du concours, dois-je prendre immédiatement mes fonctions en tant que professeur stagiaire ?
En principe OUI, le refus d’accepter le poste de professeur stagiaire qui vous sera proposé ayant pour conséquence la perte du bénéfice du concours. Sauf dans le cas où vous n'avez pas obtenu votre master.
Toutefois, les lauréats peuvent solliciter le report de leur nomination en qualité de stagiaire pour des motifs définis dans une circulaire ministérielle qui parait chaque année.
Pour l'année scolaire 2010 / 2011 :
http://www.education.gouv.fr/cid51298/menh1006434n.html
La demande doit être notifiée sur le serveur SIAL (http://www.education.gouv.fr/personnel/sial/default.htm) au moment de la saisie des vœux d’affectation académique (qui doivent obligatoirement être exprimés y compris par les candidats qui sollicitent un report d’incorporation). Le bénéficiaire d’un report de stage est administrativement placé en position de congé sans solde.
Combien serai-je rémunéré après le concours ?
Le salaire mensuel net d'un professeur du premier ou du second degré est de 1584€ la première année et de 1666€ la deuxième année de carrière.
NB : salaire net hors indemnités diverses et supplément familial de traitement
SPECIALISATIONS ET PERSPECTIVES DE CARRIERE
Quelles sont mes possibilités d'évolution de carrière ?
Par mutation
Les mutations sont annuelles dans le cadre du mouvement national des personnels.
Par détachement
Vous pouvez être détachés dans un autre ministère, dans une collectivité territoriale, dans un organisme de recherche...
Par changement de fonction
Un professeur des écoles peut devenir maître de l'enseignement spécialisé, psychologue scolaire, maître formateur, directeur d'école...
Un professeur du second degré peut devenir formateur, professeur conseiller pédagogique, conseiller en formation continue.
Vous disposez de nombreuses possibilités dans le cadre de la formation continue.
Par changement de corps
Vous pouvez passer les concours pour accéder aux fonctions d'inspecteur de l'éducation nationale, d’inspecteur d’académie inspecteur pédagogique régional, de professeur du second degré (concours interne pour les professeurs des écoles titulaires), d'agrégé (pour les professeurs certifiés) ou chef d'établissement du second degré.
Je souhaite devenir directeur d’école, dois-je passer un concours ?
Non. Pour devenir directeur d’école primaire (maternelle et élémentaire), il faut passer un entretien afin d'être inscrit sur une liste d’aptitude départementale. Les candidats doivent compter au moins trois années de services effectifs et appartenir soit au corps des instituteurs, soit au corps des professeurs des écoles.
Tous les directeurs recrutés reçoivent une formation préalable à leur prise de fonction.
Que dois-je faire pour devenir chef d’établissement en collège ou lycée ?
Si vous êtes professeur du 1er ou 2nd degré ou CPE, et justifiez de cinq ans d’exercice en tant que titulaire, vous pouvez vous présenter au concours de 2nde classe du corps des personnels de direction. Les lauréats sont affectés au 1er septembre de l’année scolaire qui suit leur réussite au concours sur un poste de personnel de direction (souvent un poste d’adjoint) en qualité de stagiaire pour une durée de 1 année au cours de laquelle ils suivent une formation professionnalisante. Nommé par le ministre de l’Education nationale, vous pouvez être amené à diriger un collège, un lycée d’enseignement général et technologique, un lycée professionnel ou une cité scolaire.
Pour en savoir plus :
http://www.education.gouv.fr/cid1133/personnels-direction.html
Quelles sont les conditions requises pour passer le diplôme de psychologue scolaire ?
Trois conditions sont requises pour passer le diplôme de psychologue scolaire :
être instituteur ou professeur des écoles,
justifier de trois années de services effectifs d’enseignement,
être titulaire d’une licence de psychologie.
La préparation au diplôme d’état de psychologue scolaire (DEPS) était assurée en 2009/2010 par les IUFM d'Aix-Marseille, d'Aquitaine, du Nord-Pas de Calais, de l’académie de Lyon et de l’académie de Paris.
Pour en savoir plus : http://dcalin.fr/textoff/deps_2009.html
Comment devient-on enseignant auprès d’enfants à besoins spécifiques ou en situation de handicap ?
Ce public scolaire relève du secteur de l’ASH (Adaptation et Scolarisation des élèves Handicapés). Les enseignants recrutés pour intervenir dans ces classes doivent être professeurs des écoles titulaires et être lauréats de l’examen du CAPA-SH (certificat d'aptitude professionnelle pour les aides spécialisées, les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves en situation de handicap). Il n’y a pas de délais entre la titularisation d’un professeur des écoles et la présentation aux épreuves de l’examen. Mais l’inscription dans l’année de préparation est subordonnée à l’accord de l’inspecteur d’académie.
Pour le second degré, les professeurs des lycées et collèges ont un examen équivalent : il s'agit du 2CA-SH (certificat complémentaire pour les enseignements adaptés et la scolarisation des élèves en situation de handicap).
Le cadre général de ces formations est fixé par le BO spécial N° 4 du 26 février 2004.
Pour en savoir plus :
http://www.iufm.fr/devenir-ens/se-former/ash.html
Je souhaiterais enseigner dans un établissement français à l’étranger.
C’est uniquement après votre titularisation que vous pourrez demander à exercer à l’étranger.
Vous pouvez exercer votre métier de professeur des écoles ou enseigner votre discipline (mathématiques, histoire/géographie, langue vivante…) dans un établissement scolaire français implanté à l’étranger
Dans ce cas, vous devez déposer votre candidature auprès du ministère de l’Education nationale pour obtenir un poste dans un établissement scolaire français relevant de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger" (AEFE sous tutelle du ministère des Affaires étrangères) : : http://www.aefe.fr
Il est également possible à un enseignant d’exercer à l’étranger des fonctions de formation, d’animation culturelle dans les alliances françaises, de conseiller ou d’attaché culturel, ou d’occuper un poste au sein du réseau de coopération et d’action culturelle du Ministère des affaires étrangères.
Pour faire acte de candidature (sur le site http://www.education.gouv.fr), il faut consulter régulièrement le site du Ministère des affaires étrangères (http://www.diplomatie.gouv.fr) afin de connaître les postes offerts au recrutement dans le cadre d’un mouvement appelé «transparence ». Peu de possibilités réelles sont néanmoins offertes en début de carrière.
Je souhaite enseigner à l’université ?
Si vous êtes professeur agrégé, vous pouvez demander un poste du second degré dans l’enseignement supérieur. La liste des postes disponibles parait tous les ans au bulletin officiel de l’éducation nationale, en général vers les mois de décembre ou janvier.
Vous pouvez aussi devenir enseignant-chercheur dans l’enseignement supérieur (maître de conférences, professeur d’université). Cela implique un parcours des études « LMD » jusqu’au niveau doctorat qui permet de passer les concours de l’enseignement supérieur. Certains masters préparant aux métiers de l’enseignement et de l’éducation permettent de poursuivre en doctorat.
Renseignements :
http://www.education.gouv.fr/pid163/les-enseignants-chercheurs.html
ENSEIGNEMENT PRIVE SOUS CONTRAT
Comment devenir professeur des écoles dans un établissement privé ?
Les professeurs des écoles des établissements privés doivent passer le concours d'accès au certificat d'aptitude au professorat des écoles qui se compose des mêmes épreuves que le concours de l’enseignement public (les deux concours ont lieu le même jour).
Les conditions d'accès sont identiques à l’exception de la nationalité (tous les candidats étrangers peuvent exercer sous réserve de l’autorisation du Recteur d’académie).
Guide Concours du candidat 2011 qui décrit les conditions requises pour s'inscrire aux concours de l'enseignement public ou aux concours de l'enseignement privé : http://www.guide-concours-professeurs-des-ecoles.education.gouv.fr/
Pour l'enseignement catholique, le pré-accord d’un chef d’établissement est préalable à la nomination et l'affectation est traitée au niveau du regroupement diocésain.
Contact : http://www.enseignement-catholique.fr/
Je souhaite enseigner dans un établissement privé du second degré, comment procéder ?
Pour devenir enseignant dans l’enseignement privé sous contrat du second degré, il faut passer le CAFEP (certificat d’aptitude aux fonctions d’enseignement dans les établissements d’enseignement privés sous contrat du second degré). Les concours, les programmes, les épreuves, les dates des épreuves et les jurys sont les mêmes que pour les concours externes de l’enseignement public (CAPES, CAPEPS, CAPET, CAPLP). Les candidats doivent remplir les mêmes conditions que les candidats aux concours externes publics à l’exception de la nationalité (tous les candidats étrangers peuvent exercer sous réserve de l’autorisation du Recteur d’académie).
Guide Concours du candidat 2011 qui décrit les conditions requises pour s'inscrire aux concours de l'enseignement public ou aux concours de l'enseignement privé : http://www.guide-concours-enseignants-college-lycee.education.gouv.fr/
Les CAFEP sont des concours d’accès à des listes d’aptitude aux fonctions d'enseignants dans les établissements privés sous contrat. Les organismes d’enseignement privés recrutent leurs enseignants parmi les candidats figurant sur ces listes. C’est pourquoi, il est indispensable de constituer, dès l’inscription au concours, un dossier de demande de pré-accord auprès d’un de ces organismes. Puis, les candidats retenus sont recrutés sous contrat définitif dans un établissement d’enseignement privé du second degré sous contrat avec l’Etat (ils n’ont pas le statut de fonctionnaire).
Pour l’enseignement catholique : http://www.formiris2.org/
J'ai un CAPES et je veux enseigner dans un établissement privé, que dois-je faire ?
Vous devez vous présenter au CAFEP. Le détachement de personnel enseignant du public vers le privé est possible mais reste exceptionnel.
J’ai le CAFEP et je veux enseigner dans un établissement public, que dois-je faire ?
Vous devez vous présenter au CAPES. Il n’y a pas de détachement possible de l’enseignement privé vers l’enseignement public.
